成都美视国际学校谈生命ppt说课课件内容摘要：
正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在借助于文字符号构筑的精神世界里漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长。 引导学生真正学会读散文，在读中悟，读贯穿始终。 读出韵味，领悟散文形象化的语言及其象征意义。 问题研究法 —— 对重点语句组织学生讨论研究，进而理解文章主旨。 阅读评点法 —— 对精彩的句子引导学生鉴赏评述，并能从作者对人生的感悟中说出自己的情感体验。 学法： 自主学习 —— 解决字词、作者等浅层问题。 合作交流 —— 运用小组合作，全班交流的学习方式，体味语言，感受形象，激发想象，学习深层问题。 三、说教学流程 Who 谁写的。 （介绍作者） who when wh。阅读剩余 0%
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