20xx秋冀教版科学五上第18课地表探秘内容摘要：
轮廓线，初步了解各大洲轮廓线的特点，为引出板块运动说作铺垫。 出七大洲，了解各大洲轮廓线的特点。 拼 图 活 动 通过观察 、拼图，启发学生思考：远古时代地球的大陆可能是什么样的。 教师把德国科学家魏格纳有关地理发现的故事讲给学生听。 引导学生认识观察、思考、推测等思维方法在地质发现中的重要作用。 最后要引导学生懂得，魏格纳关于大陆板块运动的想法只是一种猜测。 讨论交流。阅读剩余 0%
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