20xx秋人音版音乐五年级上册第4课可爱的家教案2内容摘要:

什么特点。 师:请你观察一下乐句的开头,是一个完整的小节吗。 生: 不完整,只有一拍„„ 师:像这种不完整的小节我们叫它“不完全小节”,那么完整的小节呢。 生:完全小节„„ 师:一般乐曲开头的不完全小节会和乐曲结尾的不完全小节组成一个完全小节,来保证歌曲的完整性。 ( 2)根据 4/4拍的强弱规律,体会弱拍起乐句的特点。 师:我们都知道 4/4拍歌曲的强弱规律,它是怎样的呢。 生:强 、 弱 、 次强 、 弱„„ 师:请你把前两小节的曲谱划拍视唱,注意视唱不完全小节时要把前面几拍空出来,按照强弱规律来唱。 学生视唱体会。 教师示范,学生再视唱。 ( 3)分析歌曲中各乐句的弱起。 根据我们刚才的乐句划分,两个同学一组,把每一句的弱起部分两人互相唱一唱,体会弱起节奏给歌曲带来的“推动。
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