20xx秋人音版音乐五上第6课叮铃铃内容摘要：
④学生唱高声部歌词：“谢谢孩子们热情的掌声。 我相信你们会唱得更好，来试试。 ” （ 4）学习歌曲的低声部。 ①师生合作 :“你们的歌声太美了，我也想唱。 现在我邀请三个孩子和我一起唱，谁愿意来表演。 ”（请三个学生唱高声部，教师唱低声部） ②跟琴唱旋律 ③学生跟琴试唱歌词： （ 5）二声部部分完整演唱、演奏 （ 6）学习齐唱 部分： ①聆听齐唱部分：师生合作（老师唱齐唱部分，学生担任合唱部分 ②引导学生找出这部分音乐记号，说一说名称 ③老师顺势讲解歌曲风格：前倚音、＃ 5的运用增强了歌曲的民歌风味 ④跟老师一起唱曲调：注意前倚音、＃ 5的音准 ⑤学生跟琴唱曲调 ⑥学生填词歌唱 三、创。阅读剩余 0%
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