20xx秋人音版音乐二年级上册第4课聆听我的小鸡教案2内容摘要:
问:这段音乐听起来感觉怎么样。 他们在干什么。 (游戏、跳 舞) 运用情景引出主题,在听、说中自然地融入到了情境中,为学生欣赏音乐做好了铺垫,自然地过渡到了感知音乐的性质。 三、结合图谱、完整欣赏。 四、分段欣赏、感悟音乐: 第一遍聆听歌曲时重点让学生听出歌曲的。20xx秋人音版音乐二年级上册第4课聆听我的小鸡教案2
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