20xx秋人音版音乐九年级上册第1单元欣赏隐形的翅膀内容摘要:
给你印象最深刻的歌词。 轻声跟琴学唱歌曲。 师:让我们来学唱这首歌,近距离的感受一下歌曲里到底潜藏着什么秘密。 师弹奏钢琴: ( 1)用字母 wu模唱歌曲; ( 2)跟琴轻声学唱歌曲。 授以歌唱的一些基本方法(气声唱法,高音的唱法,最后一句 ,休止符)。 解决难点句,指导高音的唱法。 完整而深情的演唱歌曲。 为歌曲创编舞蹈(融汇手语与舞蹈),动员学生全体参与,并边歌边舞。20xx秋人音版音乐九年级上册第1单元欣赏隐形的翅膀
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介绍歌曲《茉莉花》。 师:同学们,其实早在明代的时候就有了《茉莉花》这首歌,不过那个时候歌名不叫《茉莉花》,而是叫做“鲜花调”,它源自于南京,是一首地地道道的南京小调。 学唱旋律。 ( 1)教师钢琴伴奏,学生轻声随琴用 lu哼唱旋律。 ( 2)视唱曲 谱。 ( 3)边视唱边用手划出歌曲的旋律线(上下起伏)。 三、艺术表现 全班跟随《茉莉花》伴奏有感情地演唱歌曲。 小组讨论:歌
重大节日等有关的视频,学生谈认识的感受,教师总结:彝族是人口较多的少数民族,主要居住在四川、云南、广西、贵州等地。 彝族人能歌善舞,并且在他们盛大的节日 —— 火把节中会围成圆圈,唱歌、跳舞、弹琴。 再次完整聆听具体感受各部分情绪 播放音乐,提出要求:随音乐的快慢拍击节奏 ,记住所拍击的节奏速度发生了哪些变化,感受各部分的不同情绪,可以对所听到的乐器进行模仿。 模唱主题旋律 (
自新大陆交响曲》是德沃夏克在美国任纽约音乐学院院长时所作。 新大陆原指南北美洲大陆,作者在这里指美国。 他一踏上美国国土,来到纽约这个新兴的工业城市,脑海里就翻腾着许多新奇、鲜明的印象;他特别关心美国被压迫的黑人和印第安人的生活和命运;他独处异国,十分思念自己的祖国和家乡,百感 交集,写下了这部著名的四个乐章的《自新大陆交响曲》。 其中第二乐章被称为“一切交响乐慢板乐章中最动人的一个”。
时注意歌曲的情绪。 简单介绍 管弦乐及其历史。 管弦乐系指除协奏曲、交响乐之外的由管弦乐队演奏的其他类型的作品。 管弦乐队通常由弦乐、木管、铜管、打击乐等不同乐器组合而成。 有时因创作意图和演出条件的不同,可对乐队编制适当调整,或加用钢琴、竖琴、钢片琴等。 我国的管弦乐队为增强作品的民族风格或地方色彩而加入一些民族乐器,亦属常见
本文化。 在日本有着著名的“三道”,即日本民间的茶道、花道、书道。 而樱花、和服、武士、浮士绘画、能乐等等都是日本文化的象征性符号。 介绍樱花及钢琴独奏曲《樱花》。 师:刚才我们从音乐中感受到的是什么情景。 生:樱花飘落的情景。 师:樱花是日本的国花,是一种春季开花的著名观赏性植物。 樱花之所以作为日本的国花, 是因为樱花的精神,也就是日本人所说的 “ 樱花情结 ” , 因为 樱花的花期一般只有
起了捉迷藏的游戏。 三、新 歌教学。 听范唱: 师:请同学们仔细的听一听、找一找,四个调皮的娃娃藏到哪里去了。 播放范唱。 师:找到了吗。 谁来说一说。 师:同学生们都听得仔细,四个娃娃都藏到哪里去了。 你能结合你听到的把下面的几句话填完整吗。 解决难点: ( 1)填空:( )藏在( )中 ,( )钻入( )堆。 ( )躲到( )下, ( )缩进( )褂。 ( 2)按节奏念歌词。 (