华师大版九下抽样调查的意义ppt课件内容摘要:

们引入了几个概念: ( 1) 总体:所要考察对象的全体叫做 总体。 ( 2) 个体:组成总体的每一个考察对象叫做 个体。 ( 3) 样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本。 ( 4) 一个样本包含的个体的 数量 叫做 这个样本的容量。 注意:样本即我们在抽样调查时的对象 . 典型例题讲解 例 1 为了了解新课程标准实施后某九年级 400名学生应用数学意识和创新意识能力的提高情况,进行一次测验,从中抽取了 50名学生的成绩,在这个问题中: ( 1)采用了哪种调查方式。 ( 2)总体、个体、样本、样本容量是什么。 分析:调查方式有普查和抽样调查,本题中抽取了 50名学生的成绩,因此采用了抽样调查的方式。 例题 2: 为了了解 2020台空调的使用寿命,从中抽取了 20台做连续的运转实验, 在这个问题中,总体、个体、样本、样本容量各指什么。 解:所要了解的 2020台空调的使用寿命的全体是 总体。 每台空调的使用寿命是 个体。 抽取的 20台空调的使用寿命是 总体的一个样本。 样本容量 是 20 例题 3: 为了考察某校 300名学生的身高,从中抽取了 50 名学生的身高数据,在这个问题中,采用的调查 方式是 .个体是 . 总体是 . 某校 300名学生的身高的全体 每位学生的身高 . 抽样调查 注意:在分清总体、个体、样本时,要注意具体 的属性 . 强调:普查是通过调查总体的方式来收集数据的 . 抽样调查是通过调查样。
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