北师大版历史八年级下册第19课文化教育事业的发展课件3内容摘要:
的新体制。 ⑶意义:高等院校的办学自主权进一步扩大,高校专业设置、 、 和人才培养模式更趋合理,初步实现了 的优化配置,为实施“科教兴国”战略奠定了坚实的基础。 适应社会主义市场经济 教育结构 教育质量 社会 高等教育资源 教学内容、 课程体系 宏观管理 自主办学 高校 二、高等教育迅速发展 : 【 合作探究 】 同桌说一说: 20世纪 90年代高等教育体制改革的目标和作用。 目标 :(1)优 化教育结构,全面提高教育质量; (2)建立和完善政府统筹规划和宏观管理,学校面向社会自主办学的新体制。 作用: 通过改革: (1)高等学校的办学自 主权进一步扩大 (2)高校的 专业 设置、教学 内容 、课程体系和 人才培养模式 更趋合理,(3)初步实现了高等教育资源的优化配置,为 实施“科教兴国”战略 奠定了坚实的基础。 【 当堂训练 】 ,为了振兴科技和繁荣经济,我国实施科教兴国战略所采取的重大举措是。北师大版历史八年级下册第19课文化教育事业的发展课件3
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