20xx春鄂教版科学五下第7课植物的繁殖内容摘要:

历了哪些过程,不同的植物生命过程的不同,它们的繁殖方式也不同,这么多的植物幼苗是怎样繁殖出来的呢。 四、学生交流讨论情况,填好调查表 师提问:怎样才能知道以上的说法是正确的呢(进行科学调查活动)。 组织学生进行科学调查活动。 1明确目标 2确定调查方法 3完成人员分工 4开展活动调查 5做好记录 五、汇报交流 小组汇报各自调查情况。 提出问题:各个小组调查的结果是什么。 指导各小组依次上台,在实物展示台上展示调查记录。 各小组汇报完毕以后,指。
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