20xx春西师大版语文一下识字一4找梦word教学设计内容摘要：
梦幻音乐，师语：夜深了，乐乐睡在床上刚一 闭眼就做了一串串甜甜的梦，你们猜猜他做了什么梦。 （同桌互说） （ 1）师相机范读出示的第一句话， 多美的梦境呀， 你能读读第一句话， 读出乐乐的心情吗。 （生试读） （ 2）指名试读，师评议指导，重点指导师读好“来了” ，生再试读， 指名读、齐读。 过渡：可是我一醒来，梦就去了，多可惜呀。 （适时板书：来、去） 出示第二句，生试读，读出情感，然后指名读，重点指导读好“去 了”，再指名读，男女生赛读。 齐读第一小节。 （二）学习第二节 过渡：梦从哪里来。 又到哪里去。 乐乐怎么也想不明白，你能读出他 的想法吗。 出示第二小节，生试读。 认识“。 ”，读好问句：指名读、师指导、范读，学生练读、再齐 读。 理解“多么” ，试用“多么”说句子。 生再试读第 2 小节，指名读、男女生赛读。 过渡：美梦来了，多高兴呀，可是它又走了，多可惜呀。 乐乐真不明 白，咱们把一、二小结连起来读读，再次来感受一下乐乐的心。阅读剩余 0%
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