初中主题班会学习习惯培养

初中主题班会学习习惯培养内容摘要：

作，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿。  专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。 六 . 不懂的东西也不问  过于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；太爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不懂也装懂，不会的东西从来也不向别人请教；学习心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。  学习本身就是一个不断提高自己、不断完善自己知识的过程，圣人都说 “ 三人行，则必有我师 ” ，况且还在求学中的学生。 家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问，而且还要不羞与上问。 七 . 有错也不改  作业本发到手里，虽然上面有许多老师的订正，可很少往心里去；测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边，从不认真分析原因、检查和修改错误。  学习是一个积累知识的过程，同时也是一个补漏洞的过程。 一门课程，你的知识漏洞越少，说明你学得越好，考试时的成绩也会越高，那些考试时出错的地方往往是你的知识漏洞最大的地方。 整理一个 “ 错题集 ” ，每次作业、测验和考试之后，将其中做错的题目都记录下来，这些很可能就是你的知识漏洞，经常看看这些题目，时间长了漏洞就会补上。 八 . 课前不预习  即使老师有要求，也很少预习第二天要学的内容，上课只带了一双耳朵，连最简单的东西都要等着老师告诉他。  预习历来是教师对学生学习的一个重要要求，学生在上课前没有预习，听课时对老师所讲内容的理解和把握会大打折扣。 九 . 上课注意力不集中  课堂上思想开小差、易分神、小动作多、坐不住、爱说话，快到下课时就听更不进去了，心思早已在课后的娱乐之中。  课堂 45分钟对学生的学习至关重要，老师是学习的指路人，如果课堂学习的重点、难点搞不明白，课下他花几倍的时间都不一定能补上。 十 . 不复习就做作业  做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，做完了万事大吉。  作业是每个学生必须要独立完成的任务，它的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。 如果不求甚解地完成了作业，根本就起不到这些作用。 影响学生学习的十大坏习惯  一 . 学习无计划  二 . 学习不定时  三 . 学习不定量  四 . 学习马马虎虎  五 . 学习时一心二用  六 . 不懂的东西也不问  七 . 有错也不改  八 . 课前不预习  九 . 上课注意力不集中  十 . 不复习就做作业 高中生应养成的十大学习习惯 预习、听课、复习、作业、笔记。