20xx春苏教版语文七年级下册第27课再别康桥word教学设计内容摘要：
再次是 回环复沓。 首节和尾节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式。 四、观察欣赏建筑美 诗歌四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每句的字数基本上是六字、七字（间有八字句），节的匀称，句的均齐，体 现了错落有致、曲折回旋的建筑美。 五、想象体会绘画美 引导学生发挥想象，选出自己喜欢的一个画面进行扩写，要求一定要与诗歌提供的意境相吻合。 八节诗，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面，给人视觉上美的享受。 画面表现之一是，诗人使用了色彩较为绚丽的词语，创造了。阅读剩余 0%
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