20xx春湘艺版音乐三下第7课游子吟内容摘要:
师:背诵得很整齐,但是情感还不够投入。 有一位叫颂今的作曲家,为了让人们更好地表达对妈妈的感情,把这首诗谱上了曲,于是就有了我们今天要学唱的歌曲 —— 《游子吟》。 [来源 :Zamp。 xxamp。 ] (粘贴《游子吟》) 这是一首“献给妈妈的歌” (粘贴课题《献给妈妈的歌》) 四.学唱 (出示歌谱) 师:我们一起来学习这首歌曲。 请大家先听老师唱一遍。 在听的时候注意老师声音的力度变化。 (师范唱) 生答:第二句弱一些,第三句强一些。 [来源 :学科网 ZXXK] 2,复听及跟唱 师:我们再听一边范唱,边听边用“ lu” 音跟唱,注意表 现出刚才你听 到的力度变化。 传达 师:请大家找一找,乐。20xx春湘艺版音乐三下第7课游子吟
相关推荐
你听到了那几句。 发生了什么事。 念歌词。 [来源 :学科网 ZXXK] 师:现在小朋友们已经熟悉了歌词,现在 让我们一块来念一念。 按节奏打拍子。 师:现在小朋友们跟着老师一块来打拍子,把这首歌变得更加好听。 三.学会伴唱 师:小朋友们,
配合演员的动作,以烘托气氛。 小锣是色彩性乐器,常围绕着大锣的重音,作各种装饰性的演奏。 多用于文人、女性或诙谐人物(如 丑角 )的上下场和配合各种表演上的小动作。 钹: 古称 铜钹 、铜盘,民间称镲。 打击乐器。 碰奏 体鸣乐器 的一种。 中国 、外国 乐队 中都使用。 中国古代把 铜钹 、铜铙或铜盘、镲等,统称为 铙钹。 演奏时,双手各持一面互击。 有轻击、重击、磨击、扑击等手法。
s to watch the games. Often they get very e________ when “ their” player or team wins. Games and sports often grow out of people’ s work and everyday activities. The Arabs use horses or camels in
的关系,而俯视角度视野更加广阔一些,呈现的是景物的整体布局。 ) (三)示范引导 ,那么我们如何把这些美丽的景色转换的画纸上呢。 首先看看老师是怎么做的。 教师示范创作。 边创作边讲解。 教师板书。 三、自由创作 ,请大家根据自己的图片或者老师的图片画一幅俯视角度下的风景画。 出示作业要求:。 ,画面要有层次。 ,教师巡视辅导。 四、评价小结 ,评议。 :今天,我们用俯视视角重新认识了世界
形象呢。 (让学生畅谈) 师述:动画片之所以深受大家的喜爱,是因为它在生活或想象故事中设计了很多生动、有趣的动漫形象。 出示课题《动漫亮相》 二 、 动漫欣赏 掌握特点 请看大屏幕,我给大家带来一些动漫形象:樱桃小丸子图片、海绵宝宝图片、葫芦娃图片、猫和老鼠图片。 请欣赏后。 分组想想并说说
( 1)描绘一下你从乐曲中感受到的情境,或体验到的情 绪。 ( 2)乐曲分段与演奏乐器。 复听片段(主题、笛、二胡) ( 1)视唱主题。 先播放主题音乐一至二遍,然后学生在音乐伴奏下,视唱曲谱,用“啦”字唱,想一想,这段乐曲是用什么乐器演奏形式来表现的。 ( 2)复听笛子,二胡片断,引导学生注意它与主题的不同之处。 (教师分别播放两段曲子) 学生答后,教师总结:听一遍大家听出来了