20xx春浙美版美术三下第9课眼睛的创想内容摘要:
么。 有什么感想。 ( 2)教师简单介绍作者玛格丽特和作品《错误的镜子》。 ( 3)出示一幅真实。 ( 4)观察和眼睛形状相似的物体,并进行对更多物体的联想。 ( 5) 观察眼睛的结构。 ( 6)结合眼睛的结构,说一说第二张图片和眼睛有什么关联性。 ( 7)观察 PPT 中的图片,说一说它们。20xx春浙美版美术三下第9课眼睛的创想
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动态造型和夸张造型,进一步激起学生的表现欲望。 ( 2)展示潘天寿、黄胄等画家画猫的作品,欣赏体会生动的瞬间猫的神态。 ( 3)展示优秀学生作品,激活学生思维,鼓励创造性的表现。 ( 1)作业要求:选择自己喜欢的材料,创造性地表现猫。 ( 2)教师巡视辅导:从构图饱满、主题突出、情节生动、色彩鲜艳等方面予以指导。 ( 1)给自己的作品编小故事,小组间讲述交流。 小组评出优秀作品,予以全班展示。
感觉就大一 点,而离 我们远了,感觉就小一点,这种近大远小的现象在美术学里叫做透视。 板书:透视 (三)表现透视 透视有什么 奇妙之处呢。 (课件)请看这两幅图, 假如我要你用最短的时间,到房子里去取一样东西回来,你会选哪一条路。 为什么。 你说图二中的路远,那么画面中的哪里让你感觉到它的远。 小结:树木从近处的高大到远处的低矮;路面从近处的宽大到远处的窄小,使我们感觉到图二的路比图一的路长
学生学会取舍,抓住重点介绍。 (4)引出课题 教师:刚才我们是用语言的方式介绍了自己房间的一角,接下来我们就用绘画的形式来介绍和展现我房间的一角,让大家更直观地感受我们对自己房间的喜和爱。 出示课题:房间的一角。 教师介绍:写生是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法。 2.深入感知,感受画家笔下的房 间,学会如何画房间。 (1)展示欣赏画家凡 •高作品《凡 •高在阿尔的卧室》。 教师:今天
→ 动物造型(《卷纸动物》、《热带鱼乐园》、《神气的大花》、《漂亮的拉花》)→ 人 物造型(《我的老师》、《叔叔阿姨真忙》) 三、教学目标: (1)一年级美术教学,通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识, 学习绘画及手工制作的基本方法、概念、技巧等,并能够运用在作品中,锻炼动手能力。 (2)培养学生造型技能;培养学生的创造性思维
成保护牙齿的意识。 活动准备 : 、 “ 爱牙日 ” 日历,搜集 “ 爱牙日 ” 的相关资料。 、一把牙刷,搜集 “ 爱牙日 ” 的相关资料。 活动过程 : 张开小嘴巴,看看我的牙。 (1)教师导入 :大家换牙后长出的是恒牙,恒牙掉了就不会再长了,我们可要好好地保护它。 你满意自己的牙齿吗 ? (2)每位学生对照镜子看看自己的牙齿,然后发表白己的观点。 (3)同桌之间互相看看对方的牙齿,评一评
4.臭氧的作用: 5.臭氧层空洞形成的原因: 6.保护臭氧层的措施: 三、碳循环 【读图】读 课本 P67图 262,叙述碳循环的途径。 21世纪教 育网 【讨论】现代工业迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等燃料,这对碳循环会有怎样的影响。 课采取什么有效 措施来防止 ? 四、温室效应 实验 2 按课本 P68活动内容完成图 263所示实验,你发现了什么。 为什么会出现这种现象。 【读图】读课本