20xx鲁教版五四化学八年级41空气的成分第2课时ppt课件

冷却至室温就读数。 为什么这个实验可以证明空气是混合物。 氧气已耗尽，但还有其他气体，说明空气是混合物。 实验方案 2（课本 68页） 原理： 用某种物质和氧气反应，消耗掉氧气。 瓶内因为气体减少而压强减小，烧杯内的水会流向集气瓶。 流进瓶内的水的体积，就是空气里氧气的体积。 剩余的气体主要是氮气。 ， 检查装置气密性。 ， 迅速 伸入瓶中，塞紧瓶塞。 冷却到常温时 ，打开止水夹，观察现象。 磷

数，再以最小公倍数分别除以该原子在不同化学式中的个数作为该化学式的化学计量数，并由此推出其它化学计量数。 如何配平红磷与氧气反应的化学方程式 奇配偶法： 当某元素原子出现次数最多，且在左右两边一奇一偶时，常在奇数个原子对应的化学 式前配一个 2再说 ， 再由此推出其它化学计量数。 C2H2 + O2 C O2 + H2O 2 2 4 5 点燃 注意： 配平时不得随意更改化学式右下角的角码。

未知量 （不要带单位） （ 2）正确写出化学方程式 （注意配平） （ 3）标出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量 （写在 对应化学式的正下方，先写相对分子质量，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数 ，再写质量；质量单位要写，且要统一。 ） （ 4）列出比例式 （同向列） 求解 （计算结果按题中要求进行，若题中没有要求，除不尽，则保留小数点后一位） （ 5）简明地写出答案 加热分解

冷却；。 铜丝起什么作用。 为什么要来回推动活塞。 推动活塞的次数和快慢是否会影响实验结果。 怎样影响。 为什么。 该实验的现象有哪些。 该实验的结论是什么。 议一议 :  装置漏气  氧气没被消耗完  铜的质量太少  酒精灯加热温度不够 空气的成分中，体积分数最大的是 （ ） A、稀有气体 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气 下列各组物质中，均属于混合物的一组是 （ ） A

结论 （ 1） 氧气约占空气总体积的 1/5 ； （ 2） 剩余气体：不能燃烧、不支持燃烧； 不易溶于水；约占空气总体积的 4/5。 如果打开止水夹后，集气瓶中进入的水不足空气体积的 1／５ ，可能是什么原因导致的。 根据提供的信息，若只将反应容器中的氧气消耗掉而不增加气体，你将选择怎样的物质。 舍勒和普利斯特里都独立地发现并制得氧气。 舍勒 普利斯特里 拉瓦锡（ 1743— 1794）

属于空气污染物。 (4)空气的污染指数越大 ,空气的质量越好。 ( ) 提示 :依据空气质量报告 ,污染指数越小空气质量越好。 √ ( ) 【 解析 】 选 D。 空气中含多种气体 ,如氧气、氮气等 ,故空气属于混合物。 空气是人类生存所需的重要资源 ,空气质量好坏影响人类的身体健康 ,对人类的生存至关重要。 稀有气体可以制作电光源。 故答案为 D。 ,体积分数最大的是 ( ) 【 解析 】 选