20xx鲁教版五四化学八年级32元素第2课时ppt课件内容摘要:
种类、个数、质量 都 不变 元素的 种类和质量 都 不变 物质的 种类 一定 变 分子的 种类一定变 ,而分子的 个数不一定变 物质的种类非常多,已知的就有 3 000多万种。 但是组成这些物质的元素并不多。 到目前为止,已经发现的元素只有一百余种。 物质是由元素组成的 新稀宝(锌硒宝片) 元素的存在: 配料表:含锌硒碘蛋白质粉,明胶等。 功效成分:锌 4080mg/kg 硒 碘 2030mg/kg 以上都是指元素的含量 元素 药品中各元素的含量 指钙元素 地壳中含量前四位的元素: 氧、硅、铝、铁 空气中含量最多的元素: 氮 海水中含量前四位的元素: 氧、氢、氯、钠 生物细胞中含量前三位的元素: 氧、碳、氢 含量最多的非金属元素 含量最多的金属元素 注意以下问法 ( … 钙) 历史上,道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号,如图所示。 但由于后来发现的元素越来越多,符号设计越来越复杂,不便于记忆和书写,故未能被广泛采用。 元素符号的产生。20xx鲁教版五四化学八年级32元素第2课时ppt课件
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属于空气污染物。 (4)空气的污染指数越大 ,空气的质量越好。 ( ) 提示 :依据空气质量报告 ,污染指数越小空气质量越好。 √ ( ) 【 解析 】 选 D。 空气中含多种气体 ,如氧气、氮气等 ,故空气属于混合物。 空气是人类生存所需的重要资源 ,空气质量好坏影响人类的身体健康 ,对人类的生存至关重要。 稀有气体可以制作电光源。 故答案为 D。 ,体积分数最大的是 ( ) 【 解析 】 选
结论 ( 1) 氧气约占空气总体积的 1/5 ; ( 2) 剩余气体:不能燃烧、不支持燃烧; 不易溶于水;约占空气总体积的 4/5。 如果打开止水夹后,集气瓶中进入的水不足空气体积的 1/5 ,可能是什么原因导致的。 根据提供的信息,若只将反应容器中的氧气消耗掉而不增加气体,你将选择怎样的物质。 舍勒和普利斯特里都独立地发现并制得氧气。 舍勒 普利斯特里 拉瓦锡( 1743— 1794)
冷却;。 铜丝起什么作用。 为什么要来回推动活塞。 推动活塞的次数和快慢是否会影响实验结果。 怎样影响。 为什么。 该实验的现象有哪些。 该实验的结论是什么。 议一议 : 装置漏气 氧气没被消耗完 铜的质量太少 酒精灯加热温度不够 空气的成分中,体积分数最大的是 ( ) A、稀有气体 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气 下列各组物质中,均属于混合物的一组是 ( ) A
你能用化学式表示这三种物质的组成吗。 学习活动二 从微观的角度思考,化合价与原子结构中的哪一部分有密切的关系。 在化合物中元素化合价的数值是如何确定的。 让我们带着这些问题跟着钠原子和氯原子一起走进微观的世界进行探究。 思考 请同学们自主阅读课本 67页 — 68页“化合价”的相关内容,小组内自主解决以下问题:。 “ H2O、 MgCl2” 中各元素正负化合价的代数和,你能发现什么规律。 合价
纯 净 物 混 合 物 种类的多少 按照所含物质 按所含元素 种类的多少 : ①碘酒 ②冰水混合物 ③清新的空气 ④镁条 ⑤二氧化碳 ⑥氢氧化钙 [Ca(OH)2] ⑦ 液氧 ⑧高锰酸钾 (KMnO4)。 对以上物质进行分类(填序号) 纯净物 : ___________ 单质: _____化合物: ____________ 混合物: ____________ ( )
组成 一、元素和元素符号 (一)元素 定义: 具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称 含量(地壳中): 氧 O、硅 Si、铝 Al、铁 Fe、钙 Ca 分类: 金属元素 非金属元素 元素与原子的关系 元素 (宏观 ) 原子 (微观 ) 区别 只讲种类 不讲个数 既讲种类 又讲个数 联系 同一类原子总称为元素 氢元素 微观 构成 水 水由 水分子 构成的 氧元素 组成 宏观 水由