20xx鲁教版五四化学九年级71溶液的形成ppt课件7内容摘要:

小明到底用了哪种物质呢 ? 情景再现 药品: 氢氧化钠固体、硝酸铵固体、氯化钠固体、水 仪器: 三只小烧杯、药匙、温度计、玻璃棒 请小组合作设计出实验方案。 实验探究二 物质溶解时溶液温度的变化 取三只小烧杯,各加入约 30ml的水,用温度计测量出水的 温度 t。 分别取 一药匙 氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠加入上述的三个小烧杯中, 搅拌到固体完全溶解, 测量出溶液的温度(分别为 t1 、t t3)。 记录 溶解前后 的温度,并填入下表中。 测量的温度 温度的变化 水 氢氧化钠溶液 硝酸铵溶液 氯化钠溶液 实验方案: 微观探秘 一是溶质的分子(或离子)向水中扩散,此过程吸收热量。 二是溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水合分子 (或水合离子 ),此过程放出热量。 小结:物质溶解时伴随着能量的变化 我喜欢与油在一起 亲油基 实验探究三 洗洁精的去污原理 我喜欢与水在一起 — 亲水基 表面活性剂分子 洗涤剂含有的 表面活性剂 可以使食用油等类物质以 细小的。
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