20xx鲁教版五四化学九年级122化学与材料研制ppt课件2内容摘要:
交流思考 沙子为何能制取高纯硅。 制取高纯硅的原理及其化学反应的类型。 :常见的有机合成材料包括 _____、 _________和 _________等 ,它们几乎全都是以 _____产品为原料合成的 ,都 属于 _______________。 : (1)塑料是一种人工合成的 ___________材料。 (2)特点 :_____、易加工成型、 _______、不导热、 _________ 强。 塑料 合成纤维 合成橡胶 石油 有机高分子材料 有机高分子 质轻 不导电 抗腐蚀性 活动二 : 来自石油的有机合成材料 塑料的品种很多 ,使用最多的是聚乙烯塑料。 生活中白色污染处处有 防治白色污染的方法有哪些。20xx鲁教版五四化学九年级122化学与材料研制ppt课件2
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% 硝酸铵 100%= 35% 28 60 28 80 100%=% % % 常见的磷肥及其作用 常见的磷肥: 磷矿粉、过磷酸钙、重过磷酸钙 磷肥的作用: 磷肥促进作物提早成熟,穗粒增多,子粒饱满。 缺乏磷肥时的表现:植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。 常见的钾肥: 硫酸钾、氯化钾 钾肥的作用: 常见的钾肥及其作用 钾肥能促使作物生长健壮,茎杆粗硬,增强对虫害和倒伏的抵抗能力。 缺钾的大豆
小明到底用了哪种物质呢 ? 情景再现 药品: 氢氧化钠固体、硝酸铵固体、氯化钠固体、水 仪器: 三只小烧杯、药匙、温度计、玻璃棒 请小组合作设计出实验方案。 实验探究二 物质溶解时溶液温度的变化 取三只小烧杯,各加入约 30ml的水,用温度计测量出水的 温度 t。 分别取 一药匙 氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠加入上述的三个小烧杯中, 搅拌到固体完全溶解, 测量出溶液的温度(分别为 t1 、t t3)
稀释成溶质质量分数为 10%的溶液。 求所需水的质量 ? 解析溶液稀释前后,溶质的质量不变。 解:设稀释后溶液的质量为 x 100g 25%=x 10% X=250g M(水 )=250g﹣ 100g =150g 答:稀释需要水的质量为 150g 二、溶液的配制 计算 :需食盐: 50 g 1 6% = 8 g 需水: 50 g– 8g= 42 g V(水 )=42g/1g/cm3 =42mL
周围中也有许多的拱形建筑,请看 (播放课件图片:赵洲桥、拱门、奥运馆所„„ ) 为什么这么多的建筑都采用了拱形呢。 同学们愿意和老师一起来研究拱形中的学问吗。 (板书:拱形的力量) 通过这个环节创设了问 题情境主要是引起学生的兴趣和求知欲。 让学生知道本节课我们将要学习的内容。 二:测试纸拱的承重能力 我将会说下面我们来做一个纸拱,试试它能承受多大的重量吧。 活动一:
在哪里,丰富学生 的认识。 最后让学生 研究瓦楞纸的构造,联系新学的知识,自己分析得出结论。 七、教学过程 教学 过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 在上一节课我们研究了纸的抗弯曲能力,我们发现增强纸的抗回忆增强纸的厚度能增强纸的抗弯 新课 弯曲能力可以怎样做。 除了增加纸的厚度,你觉得还有哪些方法也能增强纸的抗弯曲能力。 纸的形状与它的抗弯曲能力真的有关吗。
的口里,引发学生好奇心,激发了孩子们探究的欲望,同时“一个支点、一根长长的棍子”以及撬地球的图片可以让学生地初步感受杠杆,从而达到情境创设的目的。 (二)认识杠杆 什么是杠杆:“阿基米德要用棍子撬地球,同学们在生活中见过用棍子撬东西吗。 ”从情境自然过渡到教学内容,先让学生说说生活中所见过的撬起重物的例子,发掘学生生活经验中见到过的杠杆类工具的实物,建立杠杆的表象。 接着我直接揭示