20xx春北师大版语文一年级下册第四单元植物内容摘要：
．出示生字：老 故 百 岁 安 家 来 2．齐读生字。 3． 观察这些字，讨论这些字的笔顺、结构。 4． 示范写“老、岁”。 5． 学生在田字格里练习写。 6． 交流看谁写得好。 三． 课堂总结：根据学生的写字情况进行总结。 四． 教学回顾： 五． 板书设计： 老树的故事 老 故 百 岁 安 家 来 一一 粒粒 种种 子子 教学目标：识字 15个，写字 6个。 理解课文内容。 教具准备：挂图、生字卡片、录音机。 教学过程： 一． 导入新课 同学们你们知道种子是怎样发芽的吗。 这节课我们来学习一粒种子。 二． 初读课文，学习生字。 1． 听录音。 2． 看一看，课文有几个自然段。 3． 一个自然段一个自然段的读。 圈出不认识的字。 用自己喜欢的方法识字。 4． 出示生字 泥 醒 和 挺 舒 声 钻 松 泉 热 闹 连 忙 赶 光 5． 我愿当小老师。 6． 找出生字的“邻居”，还能和谁做朋友。 7． 组内读课文。 一人读一节。 8． 选读得好的同学到前面读。 三． 在读课文，理解课文的内容。 1． 指名读课文。 2． 讨论：种子是怎样看外边世界的。 种子挺了几次。 种子在什么情况下挺了又挺。 种子想出去就能出去吗。 3． 听学生汇报，并总结。 4． 再读课文。 四． 巩固练习 看谁读得好 钻出 松土 泉水 和平 热闹 连忙 舒服 暖和 五． 课堂总结：这节课同学们学得真棒。 教学回顾： 板书设计：。阅读剩余 0%
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