20xx春人美版美术六下第8课装饰柱内容摘要:

教师黑板上画一个柱体,让学生回答,看到了什么。 与现实生活中联系,可以将柱体想象成什么。 回答:柱子。 教师将柱体添上几笔,画成一个亭子,然后让学生观察并回答,亭子的主体是靠柱子支撑。 (教师板书柱子作用之一:承重、支撑) 教师继续绘画,将亭子变成房子,反问学生,房子中有柱子吗。 (可以联想古代建筑) 教师总结:柱子是我们建筑中不可缺少的,它无论是在 建筑物的里面还是在建筑物的外面,都有着承重支撑的作用。 但是露在建筑外面的柱子光秃秃的,不好看,那么古代时候的人就非常的聪明,他们对柱子进行了装饰,他们是怎么样装饰的呢。 学生回答:雕刻,镂空,彩绘。 这些资料是哪里得到的。 学生回答:自己收集的。 谁还收集到了资料,说一说。 从古到今,从国内到内外。 今天我们也有一个任务,做一个现代的立体装饰柱,你们愿意吗。 教师将学生分成四。
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