20xx春人教精通版英语五下unit2canihelpyoulesson10教学设计内容摘要：
，例如： It has two wheels. It can run very fast, but it’s sometimes very dangerous. What is it? 学生以小组形式 猜 出是 motorbike，教师出示图片，强调单词认读，并与学生交流 Do you have a motorbike? How much is it?等问题。 3) 引导学生说出所知道的其他的玩具车，继续学习单词 jeep, coach, 注意 ee 和oa字母组合的读音，关注语音的归纳 与 学习。 Step 3: Practice 1) 教师扮演售货员和学生开展问答，操练语 言。 语言支持： What can I do for you? / What do you like? I want to buy a motorbike. How much is it? It’s ... yuan. OK. I’ll take it. 2) 请 23 名学生为一小组，进行模拟购物演示，同时借助表格记录信息，落实教材中 Let’s talk这部分内容。 3) 板书本课四会句型。 结合本课四会栏 中的单词和句型，教师可组织学生进行如下这有 真实 意义的 书法活动：让学生个人或两人。阅读剩余 0%
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