20xx春人教版数学四下第五单元三角形的认识第1课时内容摘要:

,哪些是三角形。 哪些不是三角形。 3.教师问:除了三角形概念,书中还向我们介绍了什么。 ( 1)三角形的边、角、顶点 ( 2)三角形表示法; ( 3)三角形的高和底 (二)三角形的特性: 1课件出示自行车、屋檐、吊架等三角形的图片,为什么这些部位要用三角形。 2解决这个问题,下面我们先做个试验: 出示三角形和平行四边形的教具,让学生试拉它们,并思考,你发现了什么。 3要使平行四边形不变形,应怎么办。 试试看。 4那些物体中用到三角形,你知道为什么了吗。 三角形的这种 特性在生活中的应用非常广泛,在今后学习数学的时候,我们应该多想想,怎样把数学中的有关知识应用到实际生活中去。 (三)三角形两边之和大于第三边 1师:在我们围三角形的时候,有一组同学的三条线段围不成三角形,看来不是任意三个小棒就可以围成三角形,这里面也有奥秘。 这与它三条线段的长短有关。
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