20xx春人教版数学二下第五单元万以内数的认识第2课时ppt课件内容摘要：
③ 师：这里十位上一个珠子也没有，表示什么。 教师拨出 580。 ① 请全班学生在练习上下班写出这个数的读法。 ② 请学生核对。 师：说一说这个 5 表示什么， 8 又表 示什么。 同桌互相拨数、认读。 引导小结：像 304 这样中间有 0 的三位数，我们就读几百零几；像 580 这样末尾有 0 的三位 数，我们就读几百几十，末尾的 0 都不读。 教师在计数器上拨数，学生读出这个数。 请一学生读。 及时校正。 806 480 521 600。阅读剩余 0%
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