20xx春人教版化学九年级下册常见的酸和碱第3课时word教学设计内容摘要：
毒、建筑材料等 联系生活实际，引出所讲化学物质，又从实验的角度感知若干关于氢氧化钙的知识。 让 学生 在 轻松的氛围中快乐学习的同时，真正体会 到生活中处处有化学，并学以致用。 3 具腐蚀性，注意安全 碱的化学性质 分组实验： 、 Ca(OH)2 溶液中分别滴加石蕊试液和酚酞试液。 CO2 的软塑料瓶中滴加 NaOH 溶液，密封观察。 灰水中吹二氧化碳气体。 问题：。 3.“ 清水变牛奶 ” 的原因。 有哪些类似的化学性质。 活动：竞赛书写相关 的反应原理。 石蕊都变蓝色。 遇酚 酞都变红色。 CO2与 NaOH 反应后压强减小。 哦，蛋 是这样掉下去的。 灰水变浑浊 哦， “ 清水变牛奶 ” 原理如此。 能归纳碱的化学性质。 竞赛：我要夺第一。 我最怕书写化学方程式了，但只要掌握规律就很简单了。 通过 学生自主探究实验，在实验中加以归纳，从感性认识到理性认识更加深刻。 通过 问题回应了最开始的实验，学生理解更透彻。 竞赛活动的开展，强化了化学用语的。阅读剩余 0%
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