20xx北师大版语文选修第11课冰河英雄内容摘要：
见。 同时挖掘出正面的人物形象，将人性的闪光点真是呈现在受众面前，引发人们的深思，升华了主题，将灾难性报道变为社会问题，产生了积极的社会影响，这是这则新闻的核心价值。 2 阅读新闻内容二：机上乘客威廉斯空难后其亲人对他的回忆 问题：从威廉斯的亲人对他的回忆来看，威廉斯是一个怎样的人。 （学生思考、交流） 明确：威廉斯是一个乐观、有家庭责任感、对家人有充满爱、有工作责任心、勇敢机智、喜欢迎接挑战的人。 3 讨论：作者这样安排新闻内容，收到了怎样的艺术效果。 （学生思考、讨 论） 明确：记者采用娓娓道来及直逼结局一紧一慢的步调。 新闻现场的报道紧扣主题，吸引受众注意力；穿插的采访回忆放慢节奏，吊起受众胃口。 两种截然相反的节奏有机混合使用，调动受众的阅读欲，紧紧抓住读者的注意力。 4 讨论：如何理解课文最后‚在危急时刻，拯救我们大家的不正是‘普通人’吗 ‛这句话。 （学生讨论、交流） 明确： （三） 小结新闻的特点 1 新闻写作采用文学手法； 2 报道视角由点及面； 3 采用娓娓道来及直逼结局一紧一慢的步调 经典新闻作品《冰河英雄》赏析 美国记者克莱尔 萨夫安 的经典新闻作品《冰河英雄》将文学作品写作方式成功运用到了新闻写作中，即将发生在不同时空的事件按照一定的逻辑因果关系穿插叙述，这样的写作方式本身运用在文学作品中已经具有其特殊魅力，记者在遵循新闻报道真实性、简明性等的报道规则下，巧妙运用这一种文学写作方式，既不违背新闻报道原则，又能使新闻作品更具可读性。 此写作方式的优点及。阅读剩余 0%
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