20xx人教版高中语文必修三414一名物理学家的教育历程word学案

20xx人教版高中语文必修三414一名物理学家的教育历程word学案内容摘要：

一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网，它向另一面墙壁荡过去，在即将接近那面墙壁的那一刹那，它掉了下来 —— 这是它第七次失败了。 蜘蛛的举动触动了他们。 甲说：可敬的蜘蛛，你怎么那么自信而执著。 我是人，难道不如一只蜘蛛吗。 我要振作起来。 乙说：可怜的蜘蛛，你只要稍微动一下爬行的方向，就可以成功。 我是人，不是蜘蛛，我要重新选择方向。 甲方辩论题目： 乙方辩论题目： 阅读下面的文字，完成 6～ 9题。 1990年 9月，美国批准了世界上首个基因治疗方案。 从此，世界各国掀起了研究基因治疗的热潮。 值得提出的是，无论哪一种基因治疗目前都处于初期的临床试验阶段，均没有稳定的疗效和完全的安全性。 可以说， 在没有完全解开人类基因组的运转机制、充分了解基因机制和疾病的分子机理之前，进行基因治疗是相当危险的。 1999年 9月，一位 18岁的美国青年在接受基因治疗时不幸死亡，成为被报道的首例死于基因治疗的患者。 2020年，法国包括一名 3岁男孩在内的 11名儿童同时接受了 基因治疗，4月，这次试验性的基因治疗获得成功，所有患儿状况良好，而且表现出具有正常免疫力的迹象。 但没过多久，医疗专家查出这名 3岁儿童突然在基因治疗宣告成功后患上了某种类似白血病的癌症，有关专家认为这是由基因治疗引起的。 这立刻引起各国的广泛关注。 在这次医疗试验中，用于治疗疾病的基因被包裹进经修饰的逆转录酶病毒载体，然后再进入患者细胞中与 DNA结合。 虽这些病毒载体经过处理，可以防止感染，但科学家还无法控制病毒载体在 DNA上的插入位置。 所以，长久以来就有人担心，病毒载体会破坏重要的基因，导致“插入型突变”。 如果被 破坏的基因是负责调控细胞生长和分裂的，就会产生癌症。 但是，也有一些专家认为，用逆转录酶病毒载体的基因治疗都是在近几年进行的，所以并不能排除有些病人今后发生癌症的可能。 此前进行的多次基因治疗中，也使用了逆转录酶病毒载体，所有的患者都没有发生类似的问题。 从长远来看，因插入变异会不断带来治疗风险，基因治疗专家必须考虑是否应该放弃现有的逆转录酶病毒载体，而使用其他非插入型载体，如腺病毒、疱疹病毒等。 但是，也可以通过改造逆转酶病毒以减少插入变异的风险。 一种比较可行的办法就是给载体安上“自杀”基因。 例如，在载体中加入一 种对那些抗病毒药物比较敏感的基因，当医生发现在逆转录酶病毒的作用下正常细胞可能转化为癌细胞时，就使用特定的抗病 毒药物，那些“自杀”基因在这些药物的作用下让病毒“自杀”，这样就可将癌症消灭在萌芽阶段。 尽管科学家在不断尝试更成熟的基因治疗方法，但是目前的基因治疗还必须使用一些不够完善的技术。 专家们指出，法国的这个医疗事件只是一个特例。 在这次试验治疗中使用的逆转录酶病毒载体已经使用了十几年，只是最近才出现了不良反应。 因此医疗专家们指出，不要因为个别的悲剧而排斥基因治疗，其实基因治疗的好处远远大于其弊端，它让那些 用传统的医疗手段无法治愈的疾病患者看到了希望。 与其远离基因治疗，不如从失败中吸取教训，更加深入地认识风险，从而帮助医生们。