20xx秋岭南版美术二上第10课节日的餐桌内容摘要:
,餐桌上的饭菜,热闹场面。 ,启发学生思维。 ( 1)面要表现的时间:过节:画面要表达的场面气氛和全家在一起吃饭,餐桌上的饭菜,要求通过餐桌 上的各种美食来表达过节热闹和自我感受。 ( 2)餐桌上各种美食的形状色彩和构图。 ( 3)添加人物,动态要生动,服饰要有节日特点。 ( 4)环境有什么特色。 饭,餐桌上的饭菜和热闹的场面讲出来。 自己的感受和想法。 学生创作 ,画些什么,怎样布局。 ,餐桌上的美食然后再配上环境及其他有关的道具。 画出铅笔草稿。20xx秋岭南版美术二上第10课节日的餐桌
相关推荐
f, f= μmg 联立以上各式并代入数据解得 m= kg, μ = ,故 A选项正确. 三、传送带问题 传送带传递货物时,一般情况下,由摩擦力提供动力,而摩擦力的性质、大小、方向和运动状态密切相关.分析传送带问题时,要结合相对运动情况,分析物体受到传送带的摩擦力方向,进而分析物体的运动规律是解题的关键. 注意 因传送带由电动机带动,一般物体对传送带的摩擦力不影响传送带的运动状态. 例 3
,则阴影部分即为所求 ](图1— 9) 解: A∪ B={x|1x2}∪ {x|1x3}={x|1x3}. 例 6.教材 P11例 7。 问题 3: 请看下例 分析: (借助于文氏图 )集合 B就是集合 S中除去集合 A之后余下来的集合,则有 如果一个集合含有我们所要研究问题中所涉及的全部元素,那么就称这个集合为全集( uniwerse set),记作 U。 如: 解决某些数学问题时
定:(投影 1) ( 1)满足不等式 bxa 的实数的 x集合叫做闭区间,表示为 b,a ; ( 2)满足不等式 bxa 的实数的 x集合叫做开区间,表示为 b,a ; ( 3)满足不等式 bxa 的实数的 x集合叫做半开半闭区间,表示为 ba, ; ( 4)满足不等式 bxa 的实数的 x集合叫做也叫半开半闭区间,表示为 b,a ; 说明: ①
生活动) 执教教师修改案 一、导入新课: 播放藏族歌曲《北京的金山上》 教师提问:这是哪个少数分组练习:一组学生演唱主题旋律,另一组学生来进行伴奏;然后交换练 民族的音乐,你还知道哪些关于这个民族的歌曲。 请学生来做几个藏族的舞蹈动作。 二、欣赏 播放乐曲《金瓶似的小山》
工程,光缆是光信息的路径,是一种用玻璃做成的光导纤维,光在里面经过数次反射,最终从光缆另一头射出.如图 9- 9所示.光导纤维内心是空的,外面敷上保护层.由于光的频率很高,所以可以同时传递声音、图像等信息. 4.网络通信 信息的发送和接收都已经知道,但信息量的增大使人们面临着管理或挑选的问题,计算机可以处理大量的信息,而且速度快. 把计算机同信息网络连在一起,就叫做网络通信.网
时„„行的路程;三是写出相对应的路程和时间的比,并求出比值,得出比值都是 90。 四是介绍“ 90 既是比值,又是速度”,并用式子表示路程、时间和速度几个量的关系:路程 /时间 =速度(比值一定)。 五是讨论“议一议”:在速度一定的情况下,路程和时间有什么关系。 在学生用自己的语言描述路程和时间变化规律的基础上,结合实例描述出正比例的意 义。 教学时,一定要让学生在已有知识背景下