20xx春鄂教版语文二年级下册第23课大树的孩子ppt课件内容摘要:
“就连风和河水,也是那么自由。 可是 我,没有脚,没有翅膀,不能走,也不能飞,只能在一个地方待 dāi着。 ”大树很 伤心。 想 鹿 由 能 我会读 请自由朗读课文 58自然段, 遇到难读的句子多读几遍。 找一找,都有谁来帮助大树呢。 小鹿对大树说: “ 大树大树,你不要伤心。 ”小鹿 带着 大树的种子,把它带向远方。 鸟儿对大树说: “ 大树大树,你不要伤心。 ” 鸟儿 叼着 大。20xx春鄂教版语文二年级下册第23课大树的孩子ppt课件
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【舞文弄墨】 玩弄文字技巧。 【皓首穷经】 钻研经典一直到老。 阅读课文,通过下面的注解理解课文,分析结构与内容。 这篇课文记载的是诸葛亮为劝说孙权联合刘备抗曹而与江东主降派进行的一次论辩。 整体感知 双方争论的中心问题是抗曹还是降曹。 江东诸儒为了阻止诸葛亮劝说孙权,群起而攻之,试图在诸葛亮见到孙权之前先用车轮战术将其挑下马来。 再读课文,划分层次,概括内容。 第二部分: (
生动且充满情趣。 “ 恐怕中国以外任何一个国家 …… 这样美妙而大胆的联想的。 ” 作比较 “ 这就是 …… 几乎 是独一无二的魅力。 ” 语言的准确性,对中国汉字的高度赞美。 本文举例说明的方法与一般文章的写法有什么不同。 这样写有什么好处。 本文所举例子,富有典型性和形象性,且作者采用讲故事的形式举例是一种文学笔调。 富有文艺性,吸引读者注意,引起阅读兴趣。 如何理解 “ 恐怕中国以外任何
的一排 „„ 好好地预习过了 ” “ 乐华与大文各得到 „„ 时时把眼光注射到他们身上 ” 正面、侧面描写,说明他们课前准备充分,预习的效果好。 “ 乐华把王先生所补充的话择要记录在笔记册上。 ” 听课时做笔记 “ 《秋夜》 …… 文字奇崛。 ” “ 《登泰山记》 …… 文字简洁。 ” 笔记内容有归类、有比较。 “ 大文也有所记 …… 把重要的互相补充,彼此所记的条就多了。 ” 互相补充
巾迎着太阳, 阳光洒在海面上, 水中的鱼儿望着我们, 悄悄地听我们愉快歌唱。 小船儿轻轻飘荡在水中, 迎面吹来了凉爽的风。 “迎、洒、望、听”要用高兴和自豪的语气朗读。 ③ ① 从这一节中我明白 —— 这一段又描写哪些景物。 课文中 “ 红领巾迎着太阳 ” 一句中的 “ 红领巾指的是什么。 阳光和小鱼 ( 提示 ) ( 提示 ) 少先队员 返回重读 ③ ① 做完了一天的功课, 我们来尽情欢乐
“ 几乎 ”是什么意思。 1 将军威灵顿在一次战役中遭受 打击后 ,他怎样想的。 将军躺在草地上想,再努力也不可能成功了。 在他非常悲观的时候,他看 到了什么。 (画出有关句子) 他发现草丛里的一只蜘蛛正在织网。 蜘蛛想把一条长长的丝线连起来,可是 努力了六次都失败了。 但蜘蛛并没有因为那几次失败而灰心,它 更加小心 地进行第七次尝试。 没想到一阵风吹过来 ,快要结好的网又被毁掉了。
使厨房更加清洁。 (3)根据我国地形环境的特点 , 使用风力发电的前景相当广阔。 (4)把庄稼的秸秆全部烧成灰 , 做到秸秆还田 , 增加土地肥料。 (5)废弃的书 、 报纸卖给回收废品的 , 可以造出更优质的印刷纸。 (4)因为焚烧庄稼的秸秆会产生大量二氧化碳气体 , 所以 , 这种做法不属于低碳生活。 3. 这次社会实践活动需要完成一份 《 宣言书 》 的开头 , 请你根据所提供的语段 ,