人音版一年级上册小宝宝睡着了说课稿内容摘要：
听和看图 的形式让学生去欣赏。 既有静静的夜空，也有闪烁的星星，又有小宝宝睡在摇篮里妈妈在哄小宝宝睡觉的情景。 再结合学生的歌词朗读，使学生深刻体会到歌曲所表现的优美抒情、轻柔安定的意境，从而做到温柔地、充满爱意地演唱歌曲。 设计意图：启发学生在欣赏中深层体验，让学生带着问题去欣赏说出自己对音乐的感受，说出对摇篮曲的认识。 引导学生在欣赏后模仿妈妈哄小宝宝睡觉的样子，一层一层的深入，使学生深刻体会到歌曲所表现的优美抒情、轻柔安定的意境从而做到温柔地、充满 爱意的演唱歌曲。 综合表演，拓展延伸 启发引导学生用动作和表情来表演这首歌曲。 通过影片来展示来自各个国家的摇篮曲。 设计意图：通过表演让学生动起来，在动作中感受音乐，使学生从情感上得到发展。 拓展欣赏各国各地的摇篮曲，引导学生打开世界音乐之门。 情感升华 歌曲教唱完之后，引导学生把写好和画好给妈妈祝福的星星贴在装扮好的夜空黑板上，老师现场采访学生给妈妈的许下的祝福。 设计意图：以审美为核心品味人文情感，渗透人文主题、许下心愿祝福妈妈，让孩子们用歌声表达对妈妈的爱，在潜移默化中把爱留 在每一个孩子心里。 第三部分：我的执教过程 一、 组织教学 《闪烁的小星》（展示星星闪烁的夜空）。阅读剩余 0%
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