20xx春苏教版语文八年级下册第5课纪念白求恩ppt课件2内容摘要:

: 第三段重点句: 要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 “白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。 ” 第四段重点句: 要点:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 “我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 ” ? 这四个要点都是共产主义精神的具体表现(也就是全文的 分论点 )。 文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,并 号召全党学习他这种真正的共产主义精神(即 中心论点 )。 本文是议论文,运用夹叙夹议的写法,谈谈课文是怎样夹叙夹议的。 议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。 记叙文也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。 ‚叙‛和‚议‛是两种不同的表达方式。 “ 白求恩同志是加拿大共产党员 …… 不幸以身殉职”是记叙,其余是议论。 第一段 先叙后议。 先概括简叙白求恩事迹,后赞扬他的国际主义精神。 可分三层,每一层都是先叙后议。 ①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨⑩ 第二段 叙 议 叙 议 叙 议 第一层: 第二层: 第三层: 先高度概括白求恩精神的具体表现,后号召每个共产党员都要学习他。 先联系“不少的人”的表现,后分析“不少的人”的实质。 先转述从前线回来的人对白求恩的评价,后。
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