人美版美术二上泥条头像表格式教案内容摘要：
′ 2′ 出示平面和立体两种头像 从表现手法上看这两个头像有什么不同，那么哪一个才是“妮妮”的朋友呢。 （板书：立体） 出示泥条头像和雕塑的图片 （多媒体） 两者是不是都是立体的 —— 从形状上、表情上、色彩上看，两者有什么不同。 （板书：筒状、表情各异、色彩丰富） 比较不同外形的头像有什么不同。 （多媒体） 通过了解我们知道“妮妮”的朋友泥条头像们的特点，立体的筒状的，用泥条缠绕而成的，那这些朋友又是怎么诞生的呢。 （多媒体展示制作步骤） （板书： 搓泥条， 缠瓶子， 加五官， 加装饰 ） 教师示范 如果现在老师给你一个这样的小瓶子和这么多的彩泥，你想一想，咱们第一步应该怎么做才能做成功。 （搓泥条要点：粗细要均匀） 把搓完的泥条缠绕小瓶子的底部，按一按，绕一绕，再按一按，这样，长长的泥条就固定在瓶子。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。