人美版美术二上泥条头像word版教案内容摘要：
决重、难点。 出示电脑课件：泥人对话。 （甲：“大鼻头，我要去上课，你去吗。 ”乙：“诶，去哪儿上课啊。 ”甲：“去和小朋友们一起去上课，你去吗。 ”） 师问：“小朋友门欢迎他们吗。 ”（欢迎） 那我们再认识几位新朋友，继续课件出示一组泥条头像。 分析它们的头部特征： （ 1）大鼻头：头部瘦长、鼻头大、„„ （ 2）大嘴巴：脸形较方、嘴巴大、„„ （ 3）小胡子：头顶尖、嘴巴扁、还有一缕小胡子、„„ 师总结：这些泥条头像都各具特征，就像小朋友的长相一样各不相同。 所以老师要求同学们在做泥条头像时一定要求新、求异，要做出与众不同的泥条头像作为新朋友来介绍给大家。 出示。阅读剩余 0%
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