鲁教版数学八上44频数与频率ppt课件内容摘要：
169 157 157 157 158 149 150 150 160 152 152 159 152 159 144 154 155 157 145 160 160 160 158 162 155 162 163 155 163 148 163 168 155 145 172 小明调查了他们班 50名同学的身高，结果（单位： cm）如下： 身高 /cm 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 学生数 身高 /cm 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 学生数 身高 /cm 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 学生数 填写下表，并将上述数据用适当的统计图表表示出来 （ 1）计算最大值和最小值的差（极差），确定统计量的范围 最大值为 172cm,最小值为 141cm 172141=31cm 绘制有关连续型统计量的直方图时，一般先对数据进行分组 .分组时，一般要求各组的 组距相等 (。阅读剩余 0%
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