人美版美术三上对印版画表格式教案设计内容摘要：
感受到对印这种表现方法是从生活中总结出来的。 培养学生表达能力。 环节 教师活动 学生活动 设计意图 表现方法叫做对印。 （课件） 师生共同演示： 画、印：在对折的一边画出小鸟的图案，画一笔印一下。 添加：在对印的两只小鸟上分别话说不同表情的眼睛，点缀不同颜色的眉毛。 学生概括总结： 说出哪些是我们今天学习的内容。 （画、印、添加） 让学生了解对印版画的制作方法，归纳作业歩骤。 ，分析对折方法。 ： （ 1）用了哪两种对印方式。 （ 2）生活中哪些物体可以对印。 （课件）。阅读剩余 0%
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