人美版美术七上第十三课设计吉祥物内容摘要：
： 除本课所用白板纸造型之外，还可选择泥塑、布料填充棉胎、纸偶、聚苯板雕塑等多种材质和多种手段去表现。 二、教学设计与参考 设计吉祥物教案 教学目的： 通过吉祥物的设计培养创造性的想像力和创造性的思维品质。 落实素质教育目标。 (创造意识 ) 训练使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的创造。 (双基 ) 培养学生对集体活动的兴趣。 (德育 ) 感受夸张造型的情趣和明快的色彩关系。 (审美 ) 教学重点： 创作吉祥物的构思。 教学难点： 吉祥物的造型和色彩设计。 教学方法： 讲授法、启发问答法、演示法、讨论法。 教学过程： 提出问题请同学回答： 什么是吉祥物。 (1)学生自由回答； (2)看书； (3)学生总结发言； (4)教师小结：吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。 研讨吉祥物的造型要求： 欣赏教师和学生准备的吉祥物资料，充分讨论他们的造型特点，找出他们的可爱之处。 (1)形象可爱：夸张、活泼、幽默、憨厚。 (2)色彩。阅读剩余 0%
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