人美版美术一上五彩路教案及反思内容摘要：
学生观察这些路都有什么样的特征。 教师引导学生想象 这些 道路变成五彩路将会是什么样子。 会有那些色彩。 学生作品： 扩展学生思维，启发学生想象 ，讲解制作五彩路的方法： 教师说：“同学们，看到其他同学的作品，是不是也觉得手痒痒啦。 接下来，老师就为你们介绍几种方法。 ” “ 最普通的就是 绘画方法 ，这是 利用线描、涂色等绘画方法进行绘制 的。 ” 鼓励学生大胆用色，培养学生的审美意识和想象能力 及色彩认知能力。 图片展示 教师问：“ 同学们，除了绘画这种方法外，你们还知道哪些方法呢。 ” 学生回答 教师问：“接下来，老师就给你们介绍另一种方法 —— 彩纸拼贴法。 同学们，讲到这里，你们谁能为大家介绍一下 这种方法呢。 ” 学生回答 教师说：“同学们回答的不错。 就让老师为大家示范一下。 ” 教师一边示范，一边介绍：“ 彩纸拼贴法：从旧报纸或搜集的废旧挂历纸中选择自己所利用的颜色，然后通过剪、撕、卷、贴的方法进行制作。 ” “同学们，你们如果看不清楚，就看多媒体展示的。 ” 培养学生的创作力以及创作思维，引发学生的创作兴趣，提高学生对创作内容的具体认识和想象。 图片展示。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。