人教课标二年下锐角和钝角3教案内容摘要:

生: 用三角板上直角的顶点对准角的顶点 , 一条直角边和角的一条边对齐,若角的另一条边 在 直角边的里面,则这个角就比直角小。 (书:比直角 小 的角 ) 师:谁还想来说一 说 , 这一类 你是怎样来验证的。 生:用三角板上直角的顶点对准角的顶点,一条直角边和角的一条边对齐,若角的另一条边在直角边的外面,则这个角就比直角大。 (书: 比直角 大 的角。 ) 师:谁还有其它不同的分类方法呢。 师:除了用三角板上的直角来比一比,还有别的办法吗。 生:直尺 生:数学课本上的直角 生:作业本的直角 师:你们能帮比直角小的这些角也取个名字吗。 生 1:小角。 生 2:尖角。 生 3:锐角。 „„ 师:在数学上把像这样比直角小的角叫锐角。 (书:锐角) 师:比直角大的这些角又叫什么名字呢。 生 1:大角。 „„ 师:在数学上把像这样比直角大的角叫钝角。 (书:钝角。
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