人教版音乐六年级上册旋转的舞步教学设计内容摘要：
受歌曲欢快的情绪。 ，准确把握乐曲的节奏；学会跳一段集体舞，培养学生协调的运动能力。 教学过程：。 播放歌曲《儿童圆舞曲》。 问：歌曲的情绪。 ，演唱指导。 《儿童圆舞曲》的音乐伴奏下边唱边跳。 集的小约翰 施特劳斯的其它圆舞曲。 学生积极参与音乐活动，在音乐的伴奏下，肢体动作协调，准确，对音乐节拍的感受能力强。 课后反思 第三课时 教学内容：欣赏《小步舞曲》。 教学目标： —— 莫扎特的故事以及他的代表作。 《小步舞曲》，掌握这首乐曲的结构。阅读剩余 0%
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