人教版音乐八上青春舞曲内容摘要：
师生问好 师：请同学们欣赏一段视频，思考它所反映的是哪个民族的风土人情。 这个民族的音乐表现有什么特点。 生：维吾尔族，载歌载舞使用手鼓来伴奏，节奏轻快，旋律动听 设计意图： 一段视频，将学生带入维吾尔族音乐舞蹈世界，奠定了学生学习的情感基调，调动了学生的学习兴趣。 在此环节中信 息技术作为了情境创设的工具。 二、学习歌曲 今天我们就来学习一首根据维吾尔族民歌整理创编的歌曲《青春舞曲》 播放歌曲伴奏教师范唱 请同学们随着老师一起哼唱 随音乐填词演唱 设计意图： 根据 这首歌曲短小，旋律优美，易学易唱的特点采取跟着音乐与老师一起学唱的方法 ,激发学生的学习兴趣 ，并能尽快学会歌曲。 为重点学习体验歌曲的音乐情绪与风格奠定基础。阅读剩余 0%
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