人教版音乐一年级上册小精灵教学设计内容摘要：
音乐用语言描 七、复习学过的歌曲。 信息反馈 第七课 小精灵 （２课时） 课 题 小蜻蜓 教学目的 用柔和声音演唱《小蜻蜓》，表现自己爱护动物，保护大自然的心情；通过聆听《野蜂飞舞》，感受西洋乐器所表现的动物。 重 难 点 欣赏《野蜂飞舞》 教学环节 一、听音乐进入教室，拍手踏步。 二、师生互相问好。 三、点名。 四、复习歌曲 《小青蛙找家》。 １、教师领读歌词。 ２、学生有感情地朗读歌词。 ３、教唱歌曲１－２遍。 ４、老师弹琴学生唱歌曲。 （弹一乐句，唱一乐句） ５、学生随琴唱歌。 ６、请２－３名学生上台单独表演或小组表演唱。阅读剩余 0%
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