人教版美术五上陶泥的世界表格式教案内容摘要:
马家窑型 ( 4)半山型、马厂型 欣赏黑陶文化特点:黑、薄、光。 彩陶文化运用的艺术法则。 欣赏现当代陶文化。 媒体出示彩陶图片,介绍认识各时期彩陶的特点和风格。 媒体出示黑陶图片 媒体展示各种式样的彩陶作品媒体展示现当代陶艺作品 三、玩 陶 提问:这些。人教版美术五上陶泥的世界表格式教案
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品。 提问: 请大家仔细观察, 你有什么发现。 了解中国花鸟画。 欣赏两幅有代表性的工笔画和写意画。 提问:二者有什么不同。 归纳:用笔工整细致,刻画严谨周密的就是工笔画,而用笔简练概括,给人活泼粗放感觉的就是写意画。 二者相比,写意花鸟画更重视心灵的表达,它通过富有生命力和象征性的花鸟形象来表达作者对自然对生活的理解和感悟。 欣赏吴冠中的作品《春如线》。 提问:能看懂吗。 有什么看法。 归纳
都能完成内芯的制作,但只有光源材料能称得上是玩具吗。 当然不能。 要知道 我们要“发明”的可是会亮的“玩具”啊。 而且制作光源难道只有通过制作“内芯”这种方法吗。 (启发学生充分发挥想象力,进行多种光源制作的探索,并在完成光源制作的基础上,进行整体的构思,如何设想会亮的玩具。 ) 三、课堂小结 同学们,我们这节课完成了“会亮的玩具”的光源制作,下一节我们将在现有“光源”的基础上,完成整体设计方案
既谜底) 十二生肖。 (二)新授 ,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传。 (学生交流收集的各种有关物品)这十二种动物你更喜欢那一个,说说理由吧。 (学生讨论) ,各抒己见。 十二生肖从大到小的顺序是 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 :画动物关键
陶图片。 媒体展示各种式样的彩陶作品媒体展示现当代陶艺作品 三、玩 陶 提问:这些作品分别运用了什么方法 ?这一件作品运用了哪些方法 ?你感觉怎样。 A、手捏的作品是按什么步骤做的呢 ?B、手捏的大泥团应注意什么 ?C、盘条法又是怎样做呢 ?搓泥条应该怎样才能搓得基本一致 ?怎样才能使泥板拼接的作品变得牢固而不会轻易损坏 ?拍泥板应该注意什么 ?以下作品分别运用了哪些装饰的手法
出示课题 师:我们把挨的较近的,色相较近的颜色称为和谐色,把离的较远的称为对比色 我们今天就来了解色彩的对比与和谐 二、欣赏与讨论。 1. 涂色小 练习:根据色彩的定义在设计好的一张小卡片上进行和谐色或对比色的上色练习。 2. 出示学生画的和谐色和对比色的图片,让学生进行联想 师:和谐色和对比色与我们的生活可是息息相关的,让我们在生活中找找它们。 3. 讨论生活中和谐色和对比色的应用
边邻近色的运用也很广泛。 你们回忆一下我们生活中有哪些邻近色呢。 我们的教室里有没有啊。 生:红旗的黄和红(同学观察的很仔细,还有没有啊,看我们教室大面积运用了些什么颜色。 )课桌的绿色和窗帘的蓝色。 师:那这组邻近色 给你一种什么样的感受啊。 生:凉爽、舒服、安静(学生回答不出来,你们在这间教室是不是更安静些了呢) 师:原来邻近色还给我们安静的感觉。 同学们说了这么多