人教版美术二下得奖了教学设计1内容摘要:

成绩或贡献的一种肯定,相信每一个同学都有自己的梦想,也想在将来的某一天站在高高的颁奖台举起奖杯光辉形象,那时的心情是怎样的激动啊。 今天我们就来给自己的未来设计一个奖杯,并把他奖给未来的自己好不好。 得奖了( 板书 ) 三、开 拓思维 俗话说三百六十行,行行出状元,姚明是 NBA 选秀状元,你们希望自己是哪一行的状元呢。 请举手说 —— 如果你是一个建筑工人,希望盖起最高的大楼,可以给自己做一个奖杯, 像 大楼一样。
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