人教版物理第一章声现象单元教案2内容摘要：
，多观察，多讨论发言。 同时，应注意培养学生的观察、动手、比较、归纳总结实验现象、语言表达等方面的能力。 学法分析： 指导学生从实验现象和日常生活的经验中归纳总结物理知识。 初二学生才接触物理，对物理实验很感兴趣，但缺乏描述和归纳总结实验现象的能力。 教师应注意培养他们这方面的能力。 上课时让学生自己描述所看到的实验现象，自己总结物理规律，在脑海中建构本节课要求掌握的知识点。 三、说 教学过程 1 导入新课： 课前提问：声音是怎样产生 的。 声音是如何传播的。 用录音机分别放一段男声和女声，一段音量大和一段音量小的声音，一段钢琴演奏的和一段小提琴演奏的乐曲，问学生这些声音听起来一。阅读剩余 0%
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