人教版小学三年级语文下册第十二课想别人没想到的导学案内容摘要：
师考得结果怎样。 哪一句是写结果的。 （三个徒弟各画了什么。 为什么画师不满意大徒弟和二徒弟的画，而对小徒弟的画却点头称赞。 ）下面，请同学们根据这些问题自己去找一找。 根据问题研读课文 （ 1）、大徒弟画了什么。 要读出 “多 ”要强调哪些字词。 指名读（板书；密密麻麻、 很 小很小的 骆驼） （ 2）、二徒弟画了什么。 从哪里看出多。 （板书：许多骆 驼头） （ 3）、三徒弟画了什么 ?读一读画的内容（板书：两只在山谷中走）小徒弟画得多吗。 从哪里看出很少。 （几条、一只、另一只） 画师是怎么评价的。 （显示画师的话） ⑴ 读一读画师的话 ⑵ 理解 “若隐若现 ”板书 “若 ”的意思 ① 要是 ②。阅读剩余 0%
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