人教版历史选修3第一单元第一次世界大战word学案内容摘要:
(二 )萨拉热窝事件 (1914年 6月 ) —— 一战争的导火线 思考 1:教材第 8面学习延伸 思考 2:为什么到 20世纪初才出现世界大战。 四、一战的爆发 1914年 7月 28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 俄德法英相继投入战争 —— 一战争爆发 归纳: 第一次世界大战 (1914 1918)的背景(原因及条件) 第 2 课旷日持久的战争 (经过) 一 .第一次世界大战的进程 (一 )一战爆发的标志 —— (二)交战双方:同盟国: 协约国: 思考:教材第 12面学习延伸 (三)时间: (四)主战场: 思考 阅读教材第 9面历史纵横 指出“施里芬计划”的内容是什么。 这一计划最担心的事情是什么。 (五) 三条战线 战线: 思考 一战的三条战线的主战线在哪。 为什么。 阅读教材内容: 指出一战有哪几场重大战役。人教版历史选修3第一单元第一次世界大战word学案
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间) ( 1)原 因:二战 中,英国首相丘吉尔为争取印度支持,派使节统甘地商谈战后 问题。 ( 2)内容:甘地明确提出了“ ”的主张,再次发出不合作的号召。 ( 3)评价:这是甘地第一次真正提出 的要求,第一次没有谴责人民使用暴力。 甘地的其他活动:为消除 制度,消灭印度教和伊斯兰教之间的纷争而斗争,甚至被印度教极端分子枪杀。 【 合作探究 】 甘地主义的内容。 【 当堂检测 】 阅读下列材料:
密切。 同时,古人类学家皮尔比姆经过多年挖掘,在西瓦立克山区每一个化石地点,甚至同一层位都同时有腊玛古猿和另一种肯定是猿类的西瓦古猿 (Sivapithecus)化石的存在,两者在形态、性状等方面没有重大的差别。 皮尔比姆还发现了第一个腊玛古猿的脸部,其面部与猩猩脸的近似程度远大于与黑猩猩脸的近似程度。 在一个比较完整的腊玛古猿下颌骨上,其齿弓清楚地呈“ V”字形
臣;举行殿试。 四、藏品丰富的文物宝库 数量: 105万多 件。 种类: 绘画、书法、玉器、青铜器、陶瓷;大量珍贵的 、明清档案等 五、世界建筑艺术的瑰宝 建筑思想 : 除满足帝王 、 要求外,更重要的是表现至高无上的皇 权。 建筑特点: 布局上井然有序,杂而不乱;气魄宏大,装饰精致; 与 构成主色调。 学习反馈: 1、北京故宫旧称( ) A京城B皇城C紫禁城D王城 答案:C
师:嗯,好政府首脑是谁。 是内阁总理。 所以呢,它是吸收英美的元素,根据自己国家(情况)而变化。 那为什么会出现这种政体呢,跟法国的背景有 什么关系。 法国在确立共和制过程里面,主要是哪两派斗争。 生:共和派和君主派 师:我说过, 1875 年那个宪法,当时共和派是以多少 … .. 生(集体):一票 师:哎,一票共和险胜君主派,所以在这个时候呢,他们保持总统,而且这个总统的任期,
,违法必究。 : (1)平反冤假错案( 2)加紧全面立法工作:从 1979 年至 2020 年,全国已制定三百八十多件法律及有关法律问题的决定,八百多件行政法规,八千多件地方性法规。 4.影响:十一届三中全会以来,中国在立法方面取得了巨大成就,形成了以宪法为核心的包括民法、行政法、刑法、经济法等中国特色社会主义法律体系,初步实现了政治生活、经济生活和社会文化生活等方面有法可依的局面
【知识结构 及 重难点解析】 一、夏商的政治制度 (一)夏朝的建立:时间、人物 (二 )从禅让制取代王位世袭制 思考探究: 如何评价王位世袭制取代禅让制。 特点: (三) 从中央到地方行政管理制度 中央: 地方: (四)王权的特点: 二、 等级森严 的分封制 (古文中的 “ 封建 ” ) 西周的建立 目的: 内容以及特点:受封对象及授