人教版二上两位数加两位数word版教案内容摘要:

想一想,二 (1)班和二 (2)班的学生能坐下吗。 怎样计算呢。 学生小组讨论交流、汇报,教师随学生汇报老师板书: 23+31= 学生 1 : 23+30=53 53+ 1=54 学生 2: 23+ 1= 24 24+ 30= 54 学生 3: 20+30=50 3+1=4 50+4=54 老师:同学们利用各种方法计算,结果都是 54, 54小于 68,说明能坐下。 教学“进位加” 师: 同学们,二 (3)班、二 (4)班合乘一艘船坐的下吗 ?”怎样算。 学生引出算式: 32+39并汇报算法。 学生 1: 30+30=60。
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