人教版二上两位数减两位数退位减法word版教案内容摘要:

3 425 634 729 823 计算: 4723 5641 7232 二、新授 板书: 5024 ( 1)首先列竖式要注意什么问题。 (相同的数位对齐) 板书竖式,从哪位算起。 个位上 0减 4不够减。 怎么办。 (从十位退一)也就是从十位借一,和个位上的 0组成 10,现在就可以减了, 104=6,个位上写 6 ( 2)十位上的 5被借走了一个 1,还剩几。 42=2个位上写 2。 ( 2)四人小组讨论:笔算减法要注意什么。 (相同的数位要对齐,从个位减起,如果个位不够减,要从十位退 1,在个位上加 10再减) 三、巩固练习 出示题目第 21页的第六题,分别让学生说出个位够减不用向十位借一,让学生说出计算正确,但书写不对,十位算得的 0不用写,让学生说出最好打上退位点,防止忘记,出错。 4人小组分工合作,解决第 21页的第 7题,做完后在小组中说说自己是怎么做的。 学生独立完成练习第 8题,说明先写上得数,再连线 四、课后作业:第 11题,写出竖式 教学反思: 第三课时 教学目标: 在学生清楚退位减法的法则的基础上,能基本表达出笔算减 法应注意什么问题。 教学内容:课本第 1920 页。
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