人教新课标品德与社会四年级下册从古到今话交通教学设计内容摘要：
题的形式加以概括。 概括后请把小标题和具体时间填在表格里，并商讨如何把资料展示给大家。 开始交流整理小组的资料，学生组内整理交流。 教师的适当点播： 正如这位同学说得那样，我们今天正在研究的以太阳能、燃料电池为动 力的汽车是我们未来交通发展的方向。 但不知大家发现没有，今天，我们虽有了这么多的车，但人们用得最多的还是自行车。 这是为什么呢。 再好的车，也需要宽阔平坦的道路，我们来听一下关于道路的发展史。 但再好的路，也有遇到河的时候，我们要想过去就需要 —— 桥。 老师也搜集了一些有关桥的图片，请大家看一下。 边放图片边讲解。 这是木桥，后来人 那有没有不用走路、过桥的交通工具呢。 船。 最后一组介绍什么。 小结：这节课，同学们跟老师从古到今 话交通，同学们讲到了天上的飞机，陆地上的车。 水中的轮船。 (边说边板书 )现在老师讲讲地下的地铁，大家都坐过吧。 最早的地铁出现在 1860 年的英国，在开通的第一年，就运送了 650 万人。 我国的第一条地铁是 1969 年建成的北京地铁。 地铁为缓解地面的交通压力。阅读剩余 0%
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