人教新课标六上回顾拓展二表格内容摘要：
详略得当 运用拟人、比喻、反问 先概括介绍，再具体描述 （ 2）除了课文以外，你在课外书上还体会到了怎样的表发 达方法。 表达方法 例 文 三、学生交流课外收集的资料。 （ 1）学生在小组中介绍自己课外收集的资料，交流不同地区的节日风俗和不同民族多姿多彩的风俗习惯。 在交流时，还可借助一些图文资料，加深印象，领悟其文化内涵。 听的同学要提出意见。 （ 2）小组推荐一名同学在全班交流，听的同学从资料的意义、叙述的表达方法等方面进行评议。 板书设计： 回顾 拓展二 详略得当 运用拟人、比喻、反问 先概括介绍，再具体描述 教后小结 2020～ 2020学年度 2020～ 2020学年度 优 点。阅读剩余 0%
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