苏科版初中物理八下104浮力ppt课件3内容摘要:
大小相等 方向相反 作用在同一直线上 液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。 液体的压强随深度的增加而增大。 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;不同液体的压强随深度的增加而增大。 P=gh @思考: 船能浮在水面上,鱼能在水中游动,节日放飞的气球能升上空中,为什么。 浮力 ( 1)船、木块能浮在水面上,浸没在水中的乒乓球能浮上来,为什么。 因为它们都受到了水的浮力 在水中下沉的物体如铁块、石块,是否受到水的浮力呢。 ( 2)实验: 用弹簧秤称出石块受到的重力 G= 把石块浸没在水中,此时弹簧秤的读数 T= T﹤ G 说明:浸入水中的物体,受到水对它竖直向上的浮力。 *一切浸入液体的。苏科版初中物理八下104浮力ppt课件3
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规律: ( 1)不同物质的密度一般不同;个别的相等 ( 2)一般地,固体的密度较大,气体的较小 ( 3)同种物质的密度受状态的影响 ( 4)气体的密度受温度和气压的影响 ( 5)水的密度是: 1 103kg/m3 密度知识的应用 Vm mV Vm质量公式 体积公式 密度公式 1.计算物质的密度: ρ= m/V 一顶金冠的质量是 ,体积为 30cm3。 试问它是否是纯金做的。 为什么。
不是一盘散沙。 猜想:分子之间有力的作用 实验: 平滑铅块对接 结论:分子之间存在吸引力 生活现象:固体液体不易压缩, 气体不能无止境压缩 说明分子间还存在排斥力 如图 , 在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精 , 再沿管壁慢慢地注入带颜色的水 , 这时可以清楚地看见水和酒精的分界面 , 然后堵住管口 , 上下颠倒几次 , 使水和酒精充分混合 , 可以看见混合液体体积减小了 ,
体积 V1; E、用细线系住纪念币,使其浸没在量筒的水中,读出体积 V2. ② 密度表达式: ____________________ 零刻度线处 平衡螺母 将另一只空烧杯放右盘并向其中加水,利用滴管使天平平衡 将烧杯里的水倒入量筒中 ρ=ρ水 V0/(V2 V1 ) 如果此时两个烧杯质量不相等,那么又该如何解决呢。 思考: 测等质量水的体积 小结: 没有量筒 的情况下测出一块纪念币的密度
用压强来表示压力的作用效果 压强: 单位面积受到的压力叫压强 压强 = 压力 受力面积 P = F S 帕斯卡 ( Pa ) 1Pa = 1 N/m2 单位: N/ m2 谁对地面压力的作用效果更明显。 怎样增大和减小压强: (1) 增大压强的方法: 受力面积一定时,增大压力可以增大压强 压力一定时,减小受力面积可以增大压强 (2)减小压强的方法: 受力面积一定时,减小压力可以减小压强
测出其长度,则曲线的总长一每段长度 段数。 每小段段越短,近似程度越高。 3.学会估测 估测过去常被忽略,现在课程标准中已经把估测上升到技能水平要求。 因此同学们在学习中对一些常见物体的长度要有一些初步了解.以增加对长度单位的感性认识,长度单位中m、 dm、 cm、 mm依次是十进制的关系, mm、 μm、nm之间是千进制的关系。 自己的身高、臂长(腋窝到中指尖)、中指的长度、指甲宽度